6 лекция

ЛЕКЦИЯ 6   Тема: Цитокины, основные характеристики. Перспективы и проблемы цитокиновой/антицитокиновой терапии   План: 1. Интерфероны 2. Интерлейкины 3. Фактор некроза опухоли и факторы роста 4. Колониестимулирующие факторы 5. Перспективы и проблемы цитокиновой — антицитокиновой терапии   В последние годы среди различных эндогенных механизмов иммунорегуляции особое внимание привлекают цитокины. Цитокины – это регуляторные молекулы пептидной(…)

Читать далее >

6 курс модуль-4 Невідкл. ст. 11 Олігоанурія

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ О.О.БОГОМОЛЬЦЯ             РОБОЧИЙ ЗОШИТ для самостійної роботи студентів 6 курсу Навчальної дисципліни «Внутрішня медицина» модуль 4 «Невідкладні стани у клініці внутрішньої медицини» Напряму «Медицина» Спеціальності «Лікувальна справа» Кафедра внутрішньої медицини №1               Автори: асистент Григор’єва Є.М.(…)

Читать далее >

6 класс

Биология Заполнить таблицу по параграфу 25 ( в тетради уже начерчена). Заполнить все колонки кроме формулы цветка Жизненные формы Примеры растений Формула цветка Плод Значение для человека Семейство Розоцветные Записи     Записи Записи Записи Записи Семейство Бобовые Записи           Семейство Крестоцветные Записи           Семейство Пасленовые Записи(…)

Читать далее >

6 класс краев

Выписать в тетрадь про : — «Воронежский государственный природный биосферный заповедник им.Пескова», — «Хоперский заповедник», — «Заповедник Дивногорье» — сообщение про любой памятник природы Воронежской области — сообщение про любой заказник Воронежской области

Читать далее >

6 класс задания

6 класс. Задания на время карантина 1. Выполнить тематическое оценивание № 8 2. По предложенному конспекту изучить новую тему и выполнить задания     1. Переписать конспект в тетрадь ТЕМА: «Раскрытие скобок» 1. Чтобы раскрыть скобки, перед которыми стоит знак «+», необходимо: 1) опустить скобки и знак «+», стоящий перед ними; 2) записать все слагаемые(…)

Читать далее >

6 класс гео

Учебник §21 – 22 Подготовка сообщения про любой океан (Тихий, Индийский , Атлантический, Северный Ледовитый). Выписать определения: -река -исток -устье -бассейн реки Выписать крупнейшие реки мира и России.

Читать далее >

6 клас

В.1 1) ; 2) ; 3); 4); 5) ; . 1). —0,94+(—10,8) 2). —0,62+(—5,2) 3). 91,8+(—61) 4). 2,1+(—25) 5). —5,5+(—18,23) 6). 0,9+(—2,7)   1).28+(—29) 2).—267+(—79) 3). 15+(—476) 4) 81+(—81) 5). —94+(—68) 6). —19+(—34)   В.1 1) ; 2) ; 3); 4); 5) ; . 1). —0,94+(—10,8) 2). —0,62+(—5,2) 3). 91,8+(—61) 4). 2,1+(—25) 5). —5,5+(—18,23) 6).(…)

Читать далее >

6 Задание

ТФУПД Л6   ФИО________________________________________   Тема 6. Спектральный анализ сигналов на линиях связи     Задание 1. Заполните схему: Аппаратура линий связи                                       Задание 2. Перечислите основные характеристики линий связи: 1. ______________________________________________________________________________ 2. ______________________________________________________________________________ 3. ______________________________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________________________ 5.(…)

Читать далее >